姊妹關注

你決定成為教育家的原因是什麼？

大學畢業後，我在 Florida Power and Light 工作，並有一份非常技術性的工作 —— 我負責編碼計算機模型，以模擬電力系統電網的可靠性。 我喜歡自己的工作，並發現它具有挑戰性，但我錯過工作的「人」方面。 因此，我以企業教師身份自願教授統計質量控制課程，並且愛上成人教育，真的發現了自己的使命。 然後，我回到學校獲得電機工程博士學位，並成為計算機信息系統教授。

有什麼建議影響您職業生涯的軌跡？

當我只八個月大的時候，我和我父母一起逃離我們的祖國古巴，沒有什麼東西。 但我從我祖父母那裡學到，無論發生什麼事，沒有人都能奪走你的教育 這就是為什麼我致力於高等教育的原因，我希望確保追隨我的年輕人將獲得與我相同的機會，為自己和家人獲得更高的教育水平和更美好的未來。

告訴我們一件您希望人們知道關於您服務的學校的一件事。

Marymount 提供了一個創新的課程，其中包括健康、STEM 課程和通識藝術領域的獨特組合，在學士、碩士和博士級別的各種學科中提供市場驅動的教育機會。 我們致力於學生成功以及教職員卓越，並促進職業準備和整個人的教育。 Marymount 是弗吉尼亞州、DMV 地區和南部地區大學中最多樣化的機構，我們最近成為弗吉尼亞州唯一的西班牙語服務機構（HSI）。 所有這些東西結合在一起形成了一種您在其他任何地方找不到的教育體驗，而且是無與倫比的教育體驗。 我們已準備好加入我們的當地，州和聯邦政府機構，解決社區面臨的問題，並加入行業參與互利的計劃。

對您來說，現在的教育方面是什麼令人興奮的機會？

我一直覺得教育令人興奮的是我們作為教授、教職員和行政人員能夠改變學生的生活，這正是今天作為大學校長繼續激勵我的動力。 與許多行業一樣，教育正經歷了一個反思和劇烈的變化時期，不僅由技術而且由於人口統計變化所引起的。 這與提供投資回報的需求增加，使高等教育的創新性比以往任何時候都更重要。 這是我們現在在 Marymount（一個一直提供實踐教育的大學）正在做的事情，我們很高興能專注於為學生準備 21 世紀的職業生涯^。

您對正在考慮進入您領域的年輕女性怎麼說？

在這個時候，我通常是班上唯一的女性學習電機工程，而事實上，我是有史以來第一位在佛羅里達國際大學獲得該領域博士學位的女性。 如今，相比之下，我們在法律、醫學和商業等領域中看到性別平等，這些領域曾被認為是「男性主導地位」的領域。 STEM 領域也有很大的機會，我們必須繼續鼓勵婦女進入這些領域，如果我們的國家擁有足夠數量的工程師、計算機科學家和 IT 專家，以保持全球競爭力，我們必須繼續鼓勵婦女進入這些領域。

政府和教育社區如何更好地為西班牙裔和拉丁裔學生提供服務？

弗吉尼亞州學費援助補助金（VTAG）的獎學金和資金在使西班牙裔和拉丁裔學生在大學上取得成功方面非常重要。 同樣重要的是，在高等教育機構擁有教職員，員工和管理人員，他們可以為這些學生作為榜樣，並象徵他們可以實現的成就。 我們必須繼續指導我們後來的人，並讓他們信心，他們也可以成功。

是什麼促使您專注於學生就業準備和創新的合作夥伴關係？

「未來的大學」不再被視為「象牙塔」的大學，而是與行業和政府密切合作，幫助改變社會更好，並實現互利的目標。 例如，在 Marymount，我們與 Netflix 和 2U 建立了合作夥伴關係，通過為 Marymount 本科學生提供資料科學、Java 工程和 UX/UI 設計的全面在線技術訓練營，為 Marymount 本科生提供學分的全線上技術訓練營，這些課程都免費給接受的學生。 這種經驗為他們提供了基本認證，在全球市場上提供競爭優勢。 同樣地，我們剛剛與華盛頓特區的西布利紀念醫院建立了一項合作，目標是創建一個護理管道，讓我們的學生獲得基於需要的獎學金並在 Sibley 參加實習，以便成功地在那裡轉換為全職工作。 該計劃不僅幫助馬里蒙特和西布利，而且還解決了當今是全國關注的護理專業人員短缺。

關於貝塞拉總統

伊爾瑪貝塞拉博士於 1 月 2018 就任弗吉尼亞州阿靈頓馬里蒙特大學第七任校長。 在她擔任這個職位的前六個月，她推出了大學的新戰略計劃「Momentum」，該計劃將引導大學在 2019 到 2024 的五年期間。 該計劃呼籲 Marymount 在創新和對學生成功、校友成就和教職員卓越的承諾獲得全國和國際認可。

在她擔任總統四年，Becerra 博士提出了幾個具有長期效果的措施，以支持 Marymount 對未來的使命和願景。 這包括添加以市場驅動的學術計劃，優先事業準備，監督轉向新學術結構，收購 Marymount Ballston Center 旁邊的 The Rixey 豪華公寓，並通過實施最先進的企業資源規劃應用程序 Workday 來改善大學的 IT 基礎設施。 她還為學校社區帶領了 COVID-19 大流行的影響，同時也領導了州和聯邦層級的努力，以倡導 DACA 計劃的立法解決方案，這將保護 Marymount 和全國各地的 Dreamer 學生。

Becerra 博士以擴大學生的教育存取能力而聞名，並積極針對計劃以滿足社會需求和不斷變化的人口統計。 她的學術生涯，不論是學生和專業人士，都在學習、教學和行政領導中融合了數學、工程和系統思維和流程。 Becerra 博士是一位在私營部門開始職業生涯的教育家，並擁有四項專利和版權的持有人，是 STEM 教育的勞動力的熱烈倡導者，並擁有經過培訓的科學家和經驗豐富的企業家的思維。 她在小學和中學期間都受天主教教育，了解基於信仰的教學的重要性，並計劃提高 Marymount 的信譽並促進入學和學術計劃的成長。 這一點部分將通過創新的合作夥伴關係，獎學金機會和廣泛的倡議來實現。

貝塞拉博士是一位古巴出生的美國人，在嬰兒時和父母一起移民美國，在高中生活在波多黎各。 這些形成的經歷激發了她的心靈，為她注入了對知識的熱情，以及深深的信念，「沒有人能取消你的教育」。 她在邁阿密大學獲得了電機工程學士學位和碩士學位，並成為第一位在佛羅里達國際大學（FIU）獲得電機工程博士學位的女性。

在加入 Marymount 之前，她在佛羅里達州邁阿密花園聖托馬斯大學擔任校長和首席學術官，並在 FIU 擔任了三十年的各種職位，包括副總裁、副校長、創業中心總監和管理信息系統的任職教授。 她創立了 FIU 的知識管理實驗室，並擔任國家科學基金會，美國宇航局（總部，肯尼迪，艾姆斯和戈達德太空飛行中心）和空軍研究實驗室的主要研究員擔任主要研究員。 她還是麻省理工學院信息系統研究中心的斯隆學者。

Becerra 博士在知識管理和商業智能領域撰寫了四本書和眾多期刊文章。 她的原始研究還涵蓋了企業系統、災難管理和 IT 創業等領域，使她成為美國和國際上受歡迎的演講者和主持人。

貝塞拉博士是兩個成年孩子的母親。 她的兒子安東尼在聖托馬斯大學獲得博士學位和碩士學位，並在埃默里大學獲得本科學位。 她的女兒妮可是梅西斯的前董事，並在密歇根大學獲得工商管理碩士學位。